Devenir Tuteur en entreprise
Accompagner efficacement les nouveaux collaborateurs grâce à un tutorat structuré et bienveillant.
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Formation créée le 14/12/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Cette formation d’une journée vise à outiller les tuteurs en entreprise pour qu’ils puissent accompagner efficacement les nouveaux collaborateurs. À travers des apports théoriques, des mises en situation et des échanges de pratiques, les participants apprendront à définir leur rôle, adopter la posture adaptée, transmettre les compétences nécessaires et évaluer les acquis. Cette formation met l’accent sur l’importance de la bienveillance, de la communication adaptée et du suivi structuré pour garantir un tutorat réussi et durable.
Objectifs de la formation
- Comprendre le rôle et les missions du tuteur en entreprise
- Adopter une posture et une communication adaptées
- Transmettre efficacement compétences et connaissances
- Évaluer les compétences et ajuster l’accompagnement
- Renforcer l’adhésion aux valeurs et à la culture de l’entreprise
- Gagner en confiance dans son rôle de tuteur
Profil des bénéficiaires
- Salariés accueillant de nouveaux collaborateurs en alternance
- AUCUN
Contenu de la formation
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Introduction
- Présentation des objectifs de la formation et des participants
- Définition des attentes des apprenants
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Les principes de la fonction tutorale
- Cadre juridique et réglementaire : Contexte légal du tutorat
- Les rôles du tuteur : De professionnel à pédagogue
- Accueil et intégration : Étapes clés pour réussir l’intégration des nouveaux arrivants
- Transmission des valeurs de l’entreprise : Favoriser l’adhésion aux valeurs et à la culture
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Posture et besoins de l’apprenant
- Identifier et répondre aux besoins individuels
- Susciter la motivation et encourager le droit à l’erreur
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Transmettre et évaluer les compétences
- Identifier les savoirs (savoir-faire, savoir-être)
- Communication adaptée à la pédagogie.
- Établir des objectifs pédagogiques clairs.
- Parcours d’acquisition des compétences.
- Évaluation des compétences et recadrage en cas de besoin.
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Suivi et reporting
- Les différentes formes d’évaluation.
- Suivre et recadrer les apprenants.
- Gérer les écarts entre attentes et résultats.
- Remonter les informations utiles aux partenaires (hiérarchie, organisme de formation).
- Mise en place d’un suivi post-formation avec les participants
- Envoi d’un document récapitulatif (objectifs, bonnes pratiques, outils proposés).
- Capsules vidéo courtes et ciblées disponibles en ligne pour approfondir les notions clés (transmission des compétences, évaluation, communication)
- Ressources complémentaires accessibles avant, pendant ou après la formation, pour renforcer les acquis à leur rythme
Modalités de certification
- Maîtrise du rôle de tuteur : Connaissance des missions et adoption d’une posture adaptée. Transfert de compétences : Capacité à identifier, transmettre et structurer l’apprentissage. Évaluation efficace : Mise en place d’outils pour évaluer et recadrer les apprentis. Intégration réussie : Facilitation de l’adhésion aux valeurs et à la culture de l’entreprise. Confiance et autonomie : Assurance dans la fonction tutorale et utilisation d’outils pédagogiques adaptés. Impact global : Amélioration de l’intégration et montée en compétences des nouveaux collaborateurs.